Revista de Arte

“La escuela existe para llevar a los alumnos a otros mundos... Mundos reales y posibles; mundos irreales e imposibles”

Apreciar el arte, conocer los contextos en los cuales surgieron algunos movimientos artísticos, interrelacionar el lenguaje plástico con el verbal y la producción de las propias representaciones, son los ejes del presente proyecto.

El trabajo interdisciplinario de "Educación Plástica, Prácticas del Lenguaje, Ciencias Sociales e Informática" permite la confección de la Revista de Arte, como resultado de la internalización del Renacimiento, Impresionismo y Surrealismo.

¿Por qué la elección de estos movimientos artísticos?
Porque representan épocas que provocaron importantes cambios en la humanidad desde lo político, lo económico, lo tecnológico, la expresión y el sentir de la sociedad.
Les presentamos: "El Renacimiento", "Suplementos Renacentistas" y "El Impresionismo"

Profesora de Educ. Plástica: Cecilia Ulman